Образование

Владимир Путин поручил обновить образовательные стандарты с учетом ИИ


© dpsstudio / Фотобанк 123RF.com

Прездиент РФ утвердил перечень поручений по итогам участия в пленарном заседании Форума будущих технологий и встречи с учеными, которые прошли 25 февраля 2026 года. Информация об этом размещена на сайте Кремля.

Одно из поручений предписывает Правительству РФ к 1 сентября актуализировать федеральные государственные образовательные стандарты и программы. Акцент сделан на усилении междисциплинарного подхода – подготовке специалистов на стыке естественных, инженерных и экономических наук. Отдельно зафиксировано требование учитывать «внедрение технологий искусственного интеллекта». В тот же срок кабмин должен представить предложения по профессиональной ориентации школьников в области биотехнологий и биоэкономики.

Еще одно поручение касается кадрового обеспечения биоэкономики. Правительству РФ предстоит оценить эффективность кадрового обеспечения проектов в этой сфере и при необходимости увеличить контрольные цифры приема в вузы и колледжи по специальностям, связанным с биоэкономикой. Срок – до 1 июля 2026 года.

Затронуты также передовые инженерные школы. При их создании кабинету министров предписано поддерживать образовательную, научную и инновационную деятельность в области биотехнологий и биоэкономики, а также открыть научным коллективам, студентам и малым предприятиям доступ к приборной базе и вычислительным мощностям. Ответственным за исполнение указанных поручений назначен Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин.

Напомним, на заседании Госсовета 25 декабря 2025 года глава государства назвал искусственный интеллект намного более прорывной и всеохватывающей технологией, которого еще не знала мировая история. Он отметил, что скорость распространения ИИ нарастает, технология проникает во все сферы жизни и меняет рынок труда, значимость профессий и сами принципы подготовки кадров. При этом, говоря о задачах образования, Президент РФ подчеркнул важность формирования у школьников и студентов самостоятельного, творческого мышления.

Источник

Теги

Добавить комментарий

Кнопка «Наверх»
Закрыть
Закрыть